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本学期我校坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，以“对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯和自我保健意识，提高学生的卫生知识水平”为目的，以创建“健康促进学校”为主线，认真贯彻落实〈〈学校卫生工作条例〉〉，开拓创新，发展特色，深入开展学校卫生工作，使学生健康水平全面提升。
（一）开展健康促进学校工作，培养学生良好的卫生习惯。
1抓好健康教育，提高健康教育水平
重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，指导教师上好健康教育课。要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。
2抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
为了培养学生良好的卫生习惯，要求师生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不说脏话、粗话，不随地吐痰；管住自己的手：不乱扔杂物，不攀折花木；管住自己的脚：不爬墙翻院、不践踏草坪”。 学校利用课间操时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生购买小食品，教育学生在学校不准吃零食；指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，做到穴位准确、手法柔和、保护视力；上好课间操，开展体育大课间活动，促进学生身心的健康发展。
3重视卫生宣传，推动健康教育。
坚持每月进行一次健康知识的广播讲座；建立卫生健康知识宣传专栏，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。组织学生进行卫生知识的学习，并进行比赛，提高学生健康知识水平。
（二）加强健康监测工作，搞好传染病、常见病的防治。
1加强健康监测工作，掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平，加强对学生健康状况的监测工作。每周一，各班级卫生员对学生的个人卫生进行一次检查，督促学生做到“四勤”，即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在秋冬季节交替学生易发传染病的时期，及时了解学生健康状况，掌握学生的出勤情况。
2采取有效措施，搞好传染病、常见病的防治。
在传染病多发季节，采取积极的措施，及时为各办公室、教室进行消毒，搞好多发病和常见病的预防工作。及时为学生进行一般外伤的处理。
3配合卫生院组织全校学生做好体检，并及时反馈信息给家长，及时报表。
（三）加强学校卫生管理，不断改善卫生条件。
良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心，而且能促进学生的健康。为此，我们要注重加强环境卫生的管理，创造条件积极改善卫生状况。坚持卫生管理检查制度，保持良好的卫生环境。六年级学生每天清扫校园，五年级学生每天清扫厕所，学校领导及时进行检查、抽查、总结、评比，使学校达到净化、绿色、美化的要求，保持良好的校园环境卫生
2008.9
