本学期我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,加强对青少年进行思想品德教育,培养青少年的创新精神和实践能力为主线,以体验教育为抓手,积极开展丰富多彩的活动。拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,创新我校少先队工作,为我校青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。
一、强化队员思想品德教育,培
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。
本学期少先队在学校以及小学部领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。如:九月份,以尊师为主题的各种活动。十月份,开展了“爱国、守法、诚信、知礼“活动。十一月份,组织学生参观了东莞市展览馆。以此促进学生良好行为习惯和责任感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。从活动中提高学生自我教育,自我管理的能力。继续推广班、队干部轮值制,培养小主人精神。
三、发挥少先队组织的资源优势,促进少先队工作可持续发展
加强少先队辅导员队伍建设。注重有关少年儿童教育的社会信息、理论动态的收集整理工作,及时进行交流、研讨。加强少先队小干部队伍建设。继续通过“学生干部竞争上岗”,“大队委竞选”等形式,推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,培养学生干部独立开展工作的能力。
总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。