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课程开发
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历史学科课程资源的开发与利用
2006-9-15
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山区小学语文教育如何开发课程资源
2006-9-15
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课程资源须先行
2006-9-15
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初中历史学科课程资源的开发与利用
2006-9-15
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初中生物课程资源的开发与利用
2006-9-15
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初中俄语课程资源的开发与利用
2006-9-15
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初中历史课程资源的开发与利用
2006-9-15
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初中《历史与社会》课程标准(二) 课程资源的开发与利
2006-9-15
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初中日语课程课程资源的开发与利用
2006-9-15
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初中美术课程资源的开发与利用
2006-9-15
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关于学校课程开发与实践的思考与讨论
2006-9-15
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基于WEB的教学课程开发方法的探讨
2006-9-15
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初中体育与健康课程资源的开发与利用
2006-9-15
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课程改革动态平衡课程资源
2006-9-15
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有差异开发学生资源
2006-9-15
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走进科学课程 开展科学探究
2006-9-15
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关于普通教师资源共享的探讨
2006-9-15
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基于网络资源的教学过程研究
2006-9-15
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思想政治课程资源的利用
2006-9-15
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现代远程开放教育资源建设面对的问题与选择
2006-9-15
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课程资源开发的伦理原则初探
2006-9-15
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学校个性教育资源库建设的实践与探索
2006-9-15
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俄语课程资源的利用与开发建议
2006-9-15
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中小学教科研,请你“真”起来
2006-9-15
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利用课程资源,改革语文教学
2006-9-15
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找准课程资源平衡的突破口
2006-9-15
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新课程呼唤新的学习方式
2006-9-15
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语文课程资源的利用与开发建议
2006-9-15
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开掘教材中的创造性教育因素
2006-9-15
·
初中美术课程资源的开发与利用
2006-9-15
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以小课题探究性实践活动为载体,
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