一阵悦耳的音乐铃声响起，学生们端端正正地坐在了位置上，静等我来上这节口语交际课。学生的桌子上已摆满了已准备好的推销的产品，我做了简单的开场白之后，学生们就闪亮登场了。
首先登场的是跃跃欲试的王振兴，他几乎是跳着上了讲台，“哎！大家快来看啦！这是一款最新潮的手表，它有漂亮的外观，不怕水，不怕摔，产品还实行三包... ...”未等他说完，下面的学生可等不及了，赶快提问题来为难他，那知他
最吸引学生眼球的是周子晨，这个一向不爱发言的学生，今天也兴趣盎然，只见他还想出了一个别致的登台动作，双脚踩在滑板上，嘴里说着事先准备好的台词：“滑板，滑板... ...”话未说完，只听“啪”的一声，连人带滑板重重地摔在了地板上,教室里顿时一片寂静，接着就出现了“哈哈哈...呵呵呵...”的笑声，有的笑得直不起腰来，钻到了桌子空里，有的笑得小脸憋得通红，还用小手当扇子不停地往嘴里扇着气，以免自己笑岔了气；有的用手拼命地擂着桌子，来抒发心中的欣喜；还有的同学竟然拥抱在了一起，笑得前仰后合... ...我也放下了教师的尊严，哈哈大笑起来。只见周子晨赶快爬起来，索性拿起了滑板走上了讲台，滔滔不绝地推销起他的滑板来，只见学生一个个也瞪大了眼睛，听得津津有味，后来还让同学跟他一起说他的广告语：“滑板，滑板，一滑就绊”，又引得同学们哄堂大笑，于是他从容不迫地踏上滑板，优雅地在走廊上滑上了一个来回，稳稳地坐在了座位上，同学们震天动地的掌声证明了他的推销异常的成功。接着其他的学生都使出了浑身的解数，进行了推销，教室里的掌声经久不息。
不知不觉一节课在欢声笑语中结束了，看着学生留恋的眼神，我在想：学生喜欢上这样的课，这就给教育者一个新的思考，在备课时要别出心裁，在备课时要多花一些脑筋，多设计出一些花样多的课，多设计出一些学生喜欢上的课出来。
