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教学论文
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教育论文
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对学校教育特色的——几点认识
2007-7-4
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破茧化蝶或困死茧中
2007-7-4
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班级文化的功能与建设
2007-7-4
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暗示:班集体建设的有效途径
2007-7-4
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让班级成为学生健康成长的乐园
2007-7-4
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班级嫌弃儿童的成因及教育对策
2007-7-4
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中国先进文化的前进方向:高科技精神与新人文精神的融
2007-7-4
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小学实施素质教育的实践与探索
2007-7-4
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把创新还给学生
2007-7-4
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课程与教学改革:多元智能的视角
2007-7-4
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钱穆是怎样做小学教师的?
2007-7-4
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新课程理念下的小学自然课堂教学改革
2007-7-4
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由“天使的腊肠”想到的
2007-7-4
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中小学生的游戏性刍议
2007-7-4
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论创造与创造力开发
2007-7-4
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当前我国转制学校成因分析
2007-7-4
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普通高校扩招对成人高等教育的影响及对策
2007-7-4
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对成人参与高等教育的动机取向、学习成就的分析
2007-7-4
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义务教育区域内均衡发展的对策研究
2007-7-4
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“辍学”反弹对“双高普九”的困扰及原因分析
2007-7-4
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创建示范性高中的思考
2007-7-4
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浙江省中小学心理健康教育发展研究
2007-7-4
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美国中小学家庭作业目的定位研究
2007-7-4
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高校出版产业改革发展刍议
2007-7-4
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法国高校与政府研究机构的合作及对中国的启示
2007-7-4
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让学生展开音乐想象的翅膀
2007-7-4
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中国高等美术教育现状透视
2007-7-4
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从一元到多元:重建高教评价标准
2007-7-4
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“反班级型非正式群体”的探索
2007-7-4
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论知识经济与人力资源的开发和管理
2007-7-4
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