学生姓名______ 测试时限40分钟 本卷满分50分 老师评定
【考点提要】（1）本节重点知识有：生长素的发现过程，生长素的生理作用，顶端优势的概念及原理；（2）生长素的生理作用、顶端优势的原理及其在生产实际中的应用是本节的难点，也是考查的重点。
【新题型预测】第25题考查了学生设计实验的能力，所学知识在新情境下的运用能力，有利于培养学生的想象和创造精神。
【课时测试】
一、单项选择题（19分）
1．下列物质，哪一种不是植物激素 [ ]
A．脱落酸
B．吲哚乙酸
C．丙酮酸
D．赤霉素
2．关于激素在生产上的应用，叙述错误的是 [ ]
A．高浓度的生长素可以做除草剂
B．喷洒保幼激素可以提高蚕的产丝量
C．人工合成的性引诱剂可诱杀害虫
D．给植物幼苗喷施生长素可获得多倍体植株
3．用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光实验，发现感受光刺激的部位在胚芽鞘的 [ ]
A．尖端
B．尖端下面的一段
C．基部
D．尖端与基部之间
4．植物有向性运动、感性运动、顶端优势等生命现象，这与下列哪项有关 [ ]
A．光照
B．温度
C．水分
D．生长素
5．在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 [ ]
A．获得无籽果实
B．处理扦插的枝条促进生根
C．促进果实成熟
D．除杀田间的双子叶植物杂草
6．绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是 [ ]
A．受重力影响，向地性
B．受重力影响，背地性
C．受水的影响，向水性
D．受光的影响，向光性
7．下列叙述中，不正确的是 [ ]
A．摘除顶端，可解除顶端优势
B．生长素在高浓度下，可作除草剂使用
C．用一定浓度生长素处理未受粉的番茄花蕾可获得无籽果实
D．生长素的浓度越低，促进作用越强
8．产生顶端优势的原因是 [ ]
A．顶芽营养比侧芽多
B．顶芽受阳光照射多
C．顶芽产生的生长素比侧芽多
D．顶芽产生的生长素抑制了侧芽生长
9．扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因芽和幼叶可以 [ ]
A．迅速生长
B．进行光合作用
C．产生生长素
D．表明插枝的死活
10．植物茎向光生长的主要原理是 [ ]
A．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快
B．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快
C．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快
D．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快
11．植物果实发育所需生长素来自发育着的 [ ]
A．侧芽
B．胚芽
C．种子
D．顶芽
12．在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量 [ ]
A．增加，以抑制其生长
B．增加，以利其生长
C．减少，以抑制其生长
D．减少，以利其生长
13．将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长，此实验主要证明 [ ]
A．植物生长具有向光性
B．向光性与尖端无关
C．尖端是感光的部位
D．尖端能产生某种促进生长的物质
14．植物的茎具有向光性，此现象中究其光的直接作用是
[ ]
A．促进植物进行光合作用
B．促进植物合成生长素
C．抑制向光一侧的细胞生长
D．改变生长素在植物体内的分布
15．解除侧芽受抑制的措施是 [ ]
A．摘掉多余的侧芽
B．摘掉侧芽中的叶芽
C．摘掉顶芽
D．整枝修剪
16．一株番茄在未受粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液；另一株番茄在雌蕊受粉后去掉发育着的种子。结果分别是 [ ]
A．子房发育成无籽果实；果实正常发育
B．子房发育成无籽果实；果实停止发育
C．子房发育成有籽果实；果实正常发育
D．子房发育成有籽果实；果实停止发育
17．对于一植物体内，生长素分布的叙述，正确的是
[ ]
A．生长点＞伸长区 顶芽＞侧芽
B．生长点＜伸长区 顶芽＜侧芽
C．生长点＞伸长区 顶芽＜侧芽
D．生长点＜伸长区 顶芽＞侧芽
18．茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是 [ ]
A．使树冠扩大，增加下年采摘量
B．减少养料消耗
C．防止病虫害和冻害
D．除去无采摘价值的枝条，方便采摘
19．下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸 [ ]
A．处理扦插的月季枝条，促使加快生根
B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉
C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实
D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长
二、填空题（9分）
20．把早期发育着的子房，除去其内部发育着的种子，则______这一实验说明生长素具有______的功能，且证明子房发育为果实的生长素来源是______。
21．植物表现出顶端优势，说明生长素对植物生长作用具有______性，即一般地说______浓度促进生长，______浓度抑制生长。
22．发豆芽时，用浓度为10-7mol/L的生长素处理，结果幼根的生长受到抑制，幼茎的生长迅速，芽的生长速度居中，这种现象说明______。
23．一般扦插杨树枝条时，为了提高成活率，要去掉枝条上的一部分枝叶，是为了降低______，但仍保留一少部分枝叶是因为______。
三、简答题
24．（12分）下图表示黄瓜的雌蕊柱头受粉与否对子房发育影响的曲线，据图回答：
（1）图中的曲线A表示：
_________________。
（2）图中曲线B表示：
_________________。
（3）A、B曲线发生差异的道理：
曲线A____________________。
曲线B____________________。
（4）由以上分析得出的结论是：
【新题型预测】
25．（10分）根据已学过的知识，不考虑人工修剪和使用药剂，请设计出两种方法，来培养图所示的植物盆景，并说明原理：
（1）方法是______，原理是______。
（2）方法是______，原理是______。
参考答案
1．C 2．D 3．A 4．D 5．C
6．B 7．D 8．D 9．C 10．C
11．C 12．D 13．C 14．D 15．C
16．B 17．C 18．A 19．B
20．子房停止发育 促进果实发育 发育着的种子
21．双重性 低 高
22．同一浓度的生长素对不同器官的影响不一样
23．蒸腾作用 它们能产生生长素，促进插枝生根
24．(1)雌蕊柱头已受粉，子房发育正常
(2)雌蕊柱头未受粉，子房未发育而枯萎
(3)传粉受精后，胚珠发育成种子过程中产生大量生长素，促进子房发育成果实。未经传粉受精作用，胚珠未发育成种子，不产生生长素，子房未发育
(4)生长素能促进子房发育成果实
25．(1)给予单侧光照，单侧光照引起生长素向光侧分布少，背光侧分布多，结果背光侧生长较快，植株向光弯曲生长
(2)将花盆横放，使植株水平放置一段时间，地心引力引起生长素在近地面分布多，背地面分布少，结果近地面生长快，植株向上弯曲
