学生姓名________ 测试时限40分钟 本卷满分40分 老师评定
【考点提要】（1）本节重点知识有：基因突变的概念、特点，突变的原理，人工诱变在生产实践中的应用；（2）运用基因突变的原理解释有关的生物学现象以及突变原理在育种上的应用是本节的难点。
【新题型预测】第27题以计算形式为载体，考查学生灵活运用知识的能力，涉及化学知识与生物知识的综合与渗透。
【课时测试】
一、单项选择题（26分）
1．进行无性生殖的生物，可遗传的变异来源是 [ ]
A．基因重组和基因突变
B．基因重组、基因突变、染色体变异
C．基因突变、染色体变异
D．基因重组、染色体变异
2．在育种实验中，将纸袋套在花上的目的是 [ ]
A．保持开花的温度和水分
B．防止花粉成熟后散失
C．防止自花传粉
D．防止外来花粉的干扰
3．判断下列有关遗传变异的说法，正确的有 [ ]
①基因型为DD的豌豆能产生雌雄二种配子，其数量比接近1∶1；②基因的自由组合规律的实质是，在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合；③将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米柱头上，所结籽粒胚乳的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb；④染色体中DNA的核苷酸的数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异；⑤基因重组可产生新的基因型，从而出现新性状。
A．5种说法都对
B．4种说法不对
C．至少有2种说法对
D．有1种说法不对
4．下列哪种变异不能传递到后代 [ ]
A．安康羊的短腿性状
B．染色体结构和数目的变异
C．通过杂交重组合在一起的优良性状组合
D．由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状
5．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌转移培养，长出的菌落全是白色的，这是 [ ]
A．染色体变异
B．自然突变
C．人工诱变
D．基因重组
6．下列生物中，含有W染色体的生物是 [ ]
A．雄果蝇
B．雌果蝇
C．雄家蚕
D．雌家蚕
7．下列既是伴性遗传，又是突变性状的是 [ ]
A．镰刀型细胞贫血症
B．无籽西瓜
C．白化病
D．果蝇中的白眼性状
8．基因重组指的是 [ ]
A．同源染色体上等位基因的重新组合
B．各条染色体上全部基因的重新组合
C．非同源染色体上基因的重新排列
D．非同源染色体上非等位基因的重组
9．关于基因突变的叙述，错误的是 [ ]
A．表现为亲代所没有的表现型叫做基因突变
B．DNA上有遗传效应的片段中碱基发生变化是基因突变
C．突变频率很低，但是多方向性的
D．突变能够自然发生，也能人为进行
10．下列关于变异的叙述中，正确的是 [ ]
A．生物所发生的基因突变一般是有害的，因此基因突变不利于生物的进化
B．基因重组只能产生新基因型，而不能产生新的基因，基因突变才能产生新的基因
C．生物变异的主要来源是基因重组
D．人为改变环境条件，可以促使生物产生变异，但这种变异都是不能遗传的
11．将同一品种的小麦分别种植在肥水条件不同的农田，基株高等性状表现有很大差异，这种现象在遗传上称为 [ ]
A．遗传性
B．不遗传变异
C．基因重组
D．基因突变
12．诱发突变与自然突变相比，正确的是 [ ]
A．都是有利的
B．都是定向的
C．都是隐性突变
D．诱发突变率高
13．下列关于自然突变的叙述错误的是 [ ]
A．自然突变的频率低
B．自然突变只产生在个别生物个别基因
C．自然突变是不定向的，一般是有害的
D．基因突变是变异的主要来源，是生物进化的重要因素之一
14．下列变异中，属于基因突变的是 [ ]
①人类的色盲 ②无籽西瓜 ③果蝇的白眼④小黑麦⑤无籽番茄 ⑥棉花中的短果枝
A．①②④ B．①③⑥
C．②④⑤ D．②④⑥
15．长期接触到X射线的人群产生的后代中遗传病的发病率明显增高，其主要原因是这一人群的生殖细胞发生了 [ ]
A．基因重组 B．基因分离
C．基因互换 D．基因突变
16．下面哪项是可遗传的变异 [ ]
A．用甲状腺激素制剂喂蝌蚪，发育的青蛙比正常青蛙体型小得多
B．由于水肥充足，番茄果实长的特别大
C．由于食物缺碘，引起大脖子病
D．果蝇红眼个体，后代出现白眼性状
17．若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较，差异可能为 [ ]
A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变
B．长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变
C．长度不变，但顺序改变
D．A、B都有可能
18．基因突变常发生在细胞周期的 [ ]
A．分裂间期
B．分裂期前期
C．分裂期后期
D．在分裂期的各个时期都有可能
19．下列基因突变叙述中正确的是 [ ]
①基因突变包括自然突变和诱发突变
②在DNA复制中，碱基排列顺序发生差异，从而改变了遗传信息，产生基因突变
③基因突变一般对生物是有害的，但是，也有的基因突变是有利的
④基因自由组合使生物产生新基因
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
20．在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是 [ ]
A．杂交育种
B．诱变育种
C．单倍体育种
D．多倍体育种
21．通过人工诱变培育的新类型是 [ ]
A．无籽番茄
B．矮秆抗锈病小麦
C．无籽西瓜
D．青霉素高产菌株
22．下列叙述中，不属于诱变育种优点的是 [ ]
A．可以提高变异的频率
B．育种年限显著缩短
C．大幅度改良某些性状
D．需大量处理供试材料
23．下列人类疾病中不是由基因突变引起的是 [ ]
A．白化病
B．血友病
C．侏儒症
D．镰刀型盆血症
24．下列各项中可能产生新基因的是 [ ]
A．用离体花药培养玉米植株
B．用秋水仙素得到三倍体西瓜
C．通过杂交培养抗病小麦品种
D．用X射线处理青霉素菌种
25．若一对夫妇所生育子女中，性状差异甚多，这种变异主要来自 [ ]
A．基因突变
B．基因重组
C．环境影响
D．染色体变异
26．杂交育种依据的主要遗传学原理是 [ ]
A．染色体变异
B．基因连锁互换
C．基因自由组合
D．基因突变
【新题型预测】
27．（14分）已知某蛋白质分子由2条多肽链组成，在合成该蛋白质的过程中生成了3.0×10-21g的水。问指导合成该蛋白质的基因中至少有碱基多少个（写出计算过程）？
参考答案
1．C 2．D 3．B 4．D 5．C
6．D 7．D 8．D 9．A 10．B
11．B 12．D 13．B 14．B 15．D
16．D 17．D 18．A 19．B 20．B
21．D 22．D 23．C 24．D 25．B
26．C
③求出该蛋白质中氨基酸的数目，设为y则y=100+2=102
④求基因中的碱基数目。设为x则x=102×3×2=612
