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课 时 1
人类的起源和发展 * 目标与方法1. 描述人类起源于森林古猿。2. 观
bsp; 观察对比人类与现代类人猿的区别。3. 参加资料分析活动并与同学交流自己的看法。4. 认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点。
* 基础与巩固1. 在1859年，
在他所著的《物种起源》中提出了人类和
有着共同的祖先，指出人不是由
创造的。2. 人类的祖先是
，当时分布在
、
，尤其在
丛林中分布最多。3. 判断（1）大猩猩、黑猩猩主要分布在非洲；长臂猿、猩猩主要分布在亚洲。 （ ）（2）人类和黑猩猩的祖先都是森林古猿。 （ ）（3）森林古猿改变生活方式到地面活动是由于环境发生了变化。 （ ）（4）根据观察和研究，森林古猿与现代类人猿在亚洲分布最多。 （ ）（5）化石可以作为研究生物进化的证据。 （ ）（6）根据化石研究可以肯定，人类起源于东非。 （ ）（7）动物在适应环境的同时也影响着环境。 （ ）（8）只有人才会适应环境并不断改善生存环境。 （ ）
* 延伸与提高4. 资料分析：达尔文在《人与动物的情感》一书中记载了人与猿类情感方面的相类似之处，如:猿类在笑时，口角稍向后缩，下方眼睑稍起皱纹。这与人类非常类似。它们高兴时，眼睛光彩焕发，有时也会发出“吱吱”的笑声；在盛怒时也会像人一样脸色变红等。达尔文从这些资料里得出一个结论，你知道是什么吗？现在这些类人猿数量越来越少，对此，你又有何感想呢？ 5. 你认为现代类人猿还能进化成人吗？为什么？
* 后花园： 人类起源迷雾重重谁是我们的祖先 1994年在埃塞俄比亚发现地猿始祖化石，学术界基本上承认它是已知的“人类最早的祖先”。之后考古学家一直在寻找更早人类的化石，大的突破出现在最近一段。首先是法国科学家称其在肯尼亚发现了一种600万年前的原始人类化石，取名为千禧人，并称已经具有直立行走能力，应是人类最早祖先；中科院院士吴新智称，如果成果得到承认，人类历史将从440万年变成600万年。“这些都是直立行走意义上的人，而从能够制造工具的意义来讲，目前可知的最早人类仍然是250万年。” 新发现的人类化石是否意味着就是真正的人类祖先？吴新智院士表示，目前的研究成果不能说明其为人类祖先，更大的可能性是，这些化石代表的人类“只是我们真正祖先的堂兄弟”，人类祖先尚未找到。最近在我国河北蔚县上新世地层中找到了一件距今300万年的石器。这远远超过了非洲发现的不超出260万年的界限， “这是对人类非洲起源论的一次挑战”。美国亚利桑那州立大学人类起源研究所所长唐纳德.约翰逊对此的解释是，人类进化之树上布满了枝节，无法判断到底是哪一枝进化成了今天的人类，也就是人们通常所说的家族“嫡长子”，人类起源之谜仍需要不断寻找新的化石。 课 时 2
人类的起源和发展 * 目标与方法1． 概述人类在进化过程中身体形态和使用工具等方面的变化。2． 理解人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。3． 参加技能训练，明确事实与观点的区别。4． 认同人类与自然和谐发展的观点和科学是不断发展的观点。
* 基础与巩固1．下列哪种古人类的化石出现较早。 （ ）A. “露西”少女 B. “东非人” C. 北京猿人 （D）山顶洞人2．古人类能更好地交流与合作是由于 （ ）A. 火的使用 B.语言的产生 C. 工具的使用 （D）直立行走3．森林古猿从树上到下地生活的原因是 （ ）A. 为了换环境 B. 由于流星撞击 C. 由于地壳运动和气候变化D．为了扩张领地4．在森林古猿进化到人的历程中，下列哪一点更为关键 （ ）A. 制造工具 B. 使用火 C. 产生语言 （D）使用工具5． 由于
大量消失，部分森林古猿被迫下地生活，这就使它们向
方向发展，前肢则被解放出来，来从事更复杂的活动，渐渐学会
工具和
工具。6．
使用，改善了
营养，促进
的发育，古人类在群体生活中产生了
，并日渐丰富。进一步加强了交流与合作，使古人类在与自然界的斗争中越来越强大。
* 延伸与提高7．判断:(1) 只有生物化石才能作为研究人类起源和进化的证据 ( )(2) 现代人类已强大到足可以任意地改造自然 ( )(3) 通过生物化石可以测定出该生物的生存年代 ( )(4) 森林古猿如果没有遭遇当时的环境突变也就不会进化成现代人 ( )8。为何现在普遍认为人类起源于非洲？ 9。 生物圈是所有生物共有的，如果人类只是自私地为人类本身发展而忽略甚至伤害了生物圈中的其他生物，那么会有什么后果？谈谈你的看法。（从保护生物多样性和环境保护两方面来谈）
七年级生物下册同步试题一卷由湘教在线www.xj-zx.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!
