小学品德与社会教案

六年级下册 第二单元 感受新生活

√湘教在线   来源:  时间:[2010-3-31 20:03:07] 进入论坛

活动目标
1、了解衣食住行和生活方式中发生的变化,激发学生对家乡、祖国的热爱之情。
2、感受新时代新生活的气息。
活动准备
1、反映旧时代、新时代的各种图片。2、诗歌录音《祖国啊,我为你自豪》
活动过程
一、谈话导入:
 20世纪70年代的“四大件”是指什么?20世纪90年代“四大件”是指什么?看书中图片,学生自己填写。   出示从“四大件”到“万元户”的有关资料,让学生阅读。

、谈变化
1、学生交流:过去的衣着与现在的衣着。2、小组讨论:过去吃的饭菜与现在的对比。3、讨论交流:交通工具的变化、住房的变化。
教师小结:改革开放,使我国人民的生活发生了很大的变化,有物质建设方面的、有生活精神方面的,生活中的新鲜事变多了,吃要讲究营养、热量;穿衣追求时尚、美观;住要住得宽敞、舒适;行则要求安全、快速;用要满足省时、方便、高档……
三、欣赏录音《听奶奶讲那过去的事情》。
四、谈感受:家乡、祖国这么大的变化的主要原因是什么?
五、活动
1、生活中,你和家人、朋友们还会参加那些丰富多彩的活动?
2、调查在你生活的区域有那些社会文化团体?
教学后记:
教学本课最大的体会是,让学生通过谈自己的家乡、街道、社区的变化,感受新时代新生活的气息,通过新旧社会的对比,知道我们生活在新社会,更应珍惜今天的幸福生活,使学生能扣住主线,结合事例来明理,也可渲染感情。

 

 

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