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个性教育研究的反思
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职业学校如何提高学生的终身体育意识
2006-12-13
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2006-12-13
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考试正压倒一代人
2006-12-13
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以创造性思维为目的--面向21世纪的大学教改新方向
2006-12-13
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现代教学中的两个误区
2006-12-13
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以现代教育技术推动实施素质教育
2006-12-13
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2006-12-13
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丰富活动内容推进素质教育
2006-12-13
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自然科学探究式教学的实施策略
2006-12-13
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新课堂教学中如何运用问题教学
2006-12-13
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新课程理念下学生的角色观
2006-12-13
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2006-12-13
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挂素质教育“羊头”--教育短视忧思
2006-12-13
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开展社会教育活动促进学生素质发展
2006-12-13
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养德、开智、健体、审美
2006-12-13
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素质考味道越变越浓高考题矗起“新航标”
2006-12-13
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浅谈新课改下开放的科学教学
2006-12-13
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反馈法在小学生书法教育中的运用探微
2006-12-13
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研究性学习与“问题教学法”
2006-12-13
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关于中小学生创造力教育的思考
2006-12-13
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家庭教育中“重智轻德”的倾向与指导
2006-12-13
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新丰中学研究性课题研讨与发展
2006-12-13
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浅谈“减负”过程中的几点误区及其对策
2006-12-13
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浅谈职业中专生的毕业设计
2006-12-13
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倡导新课改抛弃标准化试题
2006-12-13
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对“研究性学习”中几个关系的认识
2006-12-13
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美国第三次教育改革浪潮
2006-12-13
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提高高考成绩的最佳学习方法
2006-12-13
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