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教学论文
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素质教育论文
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基于网络的本土化研究性学习的优势及一般模式
2006-12-13
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科普信息题的特点及解题思路
2006-12-13
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物理教学中转化差生的途径
2006-12-13
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活动课程与学科课程的关系简论
2006-12-13
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活动课程区域推进的探索
2006-12-13
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浅议活动课的组织管理
2006-12-13
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关于活动课的界定——谈对活动课的几点认识
2006-12-13
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让教学关注身边的家——浅谈教室环境的美化
2006-12-13
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小学常识课中学生主动参与学习的实践与研究
2006-12-13
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侧重听说能力培养交际意识
2006-12-13
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现代教育技术在课堂教学中运用的浅析
2006-12-13
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我的学习方法
2006-12-13
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开展活动类课程应处理好“四种关系”
2006-12-13
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“手拉手”互助活动教育思路及要点
2006-12-13
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重视对化学研究性课程选题的指导——课题指导的策略
2006-12-13
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以开展少先队活动为突破口
2006-12-13
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科学课程评价改革的探索
2006-12-13
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活动教学的内涵、立论基础及其价值
2006-12-13
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运用多媒体教学手段的点滴体会
2006-12-13
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培养中学生健康的成功心理
2006-12-13
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从群体效应的角度透视活动课程
2006-12-13
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让幼儿在生活中成长
2006-12-13
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新一轮义务教育课程教材改革:18条建议
2006-12-13
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研究指南-文档撰写
2006-12-13
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湖西街校开展传统民俗活动
2006-12-13
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课外活动追求一个“特”字
2006-12-13
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小学活动课的特征及教学方法初探
2006-12-13
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加强对活动类课程的管理与指导势在必行
2006-12-13
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开展系列活动培养学生自我服务能力
2006-12-13
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重视高考前一个月学生的心理疏导
2006-12-13
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