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教育论丛- 数学教学反思
·一个数的几倍是多少2007-11-22
·两位数减两位数退位减法2007-11-22
·有趣的游戏2007-11-22
·在活动中做数学2007-11-22
·面积和面积单位2007-11-22
·加法交换律和加法结合律2007-11-22
·数学教育中的失败教育法2007-11-22
·〈有趣的游戏》教学片段及反思2007-11-22
·《两位数减两位数退位减法》教学反思2007-11-22
·在活动中做数学2007-11-22
·求一个数的近似数教后感2007-11-22
·“一个数的几倍是多少”的应用题的教学反思2007-11-22
·追“本”及“源” 延伸应用--《工程问题》教学反思2007-11-22
·转变学习方式  关注学生发展2007-11-22
·让学生做一个“发现者”和“创造者”2007-11-22
·《分数的初步认识》教学案例和反思2007-11-22
·《乘除法的对比练习》教学反思2007-11-22
·教例与反思2007-11-22
·新授中启发心智2007-11-22
·《加法交换律和加法结合律》教学反思2007-11-22
·24时计时法2007-11-22
·《分一分》课后随想2007-11-22
·新课程课堂教学的体会与反思2007-11-22
·一年级数学教学反思与困惑2007-11-22
·《厘米的认识》教学反思2007-11-22
·《对称》教学实录与反思2007-11-22
·美丽的图形(轴对称)2007-11-22
·《加和减》案例与反思2007-11-22
·《观察物体》教学反思2007-11-22
·《分数的初步认识》教学反思2007-11-22

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