4．小结
(1)回忆并对比电磁波的发射和接收过程。
(2)调制器、调谐器是二个不同的装置，容易混淆，要注意区别它们的不同作用。
(3)知道无线电通信是利用电磁波来完成的。无线电广传递声音信号，电视传递图像（声音）信号。
5．布置作业
阅读本节课文。
（四）说明
(1)与上节教学一样，要注意“类比”和“演示实验”在教学中的作用。
(2)在
注：本教案依据的教材是人教社初中物理第二册
无线电广播和电视 教学设计示例
