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岂能如此草率,教师照搬网上学生评语
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来源: 时间:[2006-9-8 0:20:47]
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8月29日电 网上抄袭的风气竟然蔓延到了学校内,嘉兴南湖区余新镇某校有名班主任老师竟然从网络上下载学生的年度评语,这种不负责任的抄袭行为理所当然地引起家长的愤慨。
不合实际的评语引起怀疑
“我儿子的老师明明不姓李,但是期终评语上竟然是李老师希望我儿子以后如何如何。”罗宏(化名)的母亲前
两天在翻儿子的成绩单时,发现了这样一条评语:“你是一个很讨人喜欢的大男孩,首先你很有文采,可以称作为江南才子,其次耐性和毅力也令人钦佩……所以,李老师希望你像文章里所写的那样,干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。”
看完这样的评语,罗宏母亲非常奇怪,凭她对儿子的了解,儿子并不像评语中写的那样,就上网搜索了一下,没想到就在一个网址为WWW.ZHAOLW.COM的网站上,看到了大量的免费学科论文以及个人简历、思想汇报和学生评语等内容,自己儿子的评语就在其中,而且只字不差。
在余新镇上,和罗宏母亲有着同样困惑的家长还有好几位,他们的孩子都和罗宏同班,其中有个孩子学习比较全面,评语上却要求他“以后不要偏科”;还有一个身体不错的孩子,却得到“希望你要加强体育锻炼”的评语。
为人师表者怎能如此
“老师这样做真是太不负责了!我们每次看评语,都希望能及时发现孩子的问题,但是现在却看到了这样的评语!”昨天,罗宏的母亲这样对记者说。
另一名家长表示,网络抄袭行为本身就是不对的,而班主任网络抄袭学年评语的行为更具危害性,因为这是在给孩子做坏榜样。
“这不仅是一个工作态度问题,同时也是一个道德问题。”南湖区教育文化体育局教育科科长薛明这样认为,教育是一门艺术,面对一群有思想有感情的学生,一段小小的评语,对学生的教育功能却是很大的。作为教师,上网抄袭评语的行为是非常可耻的。浙江科技工程学校的苏老师认为:在学校,班主任负责对学生进行德智体美劳等素质的培养,最能了解孩子的成长变化情况,而期终评语就是这种变化情况的反映。只有认真对每一名同学作出评价,家长才能很好地了解自己子女的学习生活情况。
校方对此将严肃查处
“3天前就听说此事了,但目前还没开学,要等开学后才能进行调查处理。”该校一位姓蔡的校长对记者说。南湖区教育文化体育局有关负责人在接受采访时明确表示,将在近期内展开调查,如情况属实,将追究责任人的责任。
据了解,昨天下午,该班主任已向有关方面承认了自己的抄袭行为,他说明的理由是,因为自己要负责两个班的数学,工作非常繁重,所以才想到从网络上下载评语的做法。同时他也表示,这样做很对不起学生,希望能有个机会向学生和学生家长道歉。
编后语:
凡是做过班主任的都深有体会,给学生写期终评语最犯怵,一是工作量大,二是对所有学生不能给出一个确切的评价。所以有些老师就想方设法将这项创造性劳动变成了机械化生产:先拟定一个框框,落笔时,调整一下个别字,来个大同小异者。我们不能说嘉兴这位班主任就一定工作不负责,可能他把主要精力投入到抓学科成绩中去了,在抓考试成绩与品德教育中存在倚轻倚重的现象。这种在写期终品德评语上表现出来的不负责任恰恰凸现了一种危险的教育倾向,即重应试教育轻道德教育。但毕竟学生评语是对孩子的德育方面的一个评价,如果敷衍了事就有可能伤害到学生,我们要把写作品德评语当作是德育工作的一项重要任务,严肃对待,切忌草率从事,敷衍塞责。
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