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中国少工委倡导"全国少年儿童培养道德小公民"的建议。这是因为：目前，一些少年儿童由于受不良风气的影响，染上了不道德、不文明的习惯。如随地吐痰、乱折花木、盲目攀比、不关心他人等。这些不良习惯看起来是小事，但它像感冒病毒一样会传播，使一些抵制能力弱的少年渐渐被传染上了。天长日久，变成了恶习。有的甚至走上了犯罪的道路。所以，现在提倡做道德小公民很有必要。我们少年儿童首先要树立正确的人生观。古人云："不以
在开展“做道德小公民”活动中，我们学校也在学生中开展了“三好”学生活动，在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。通过这项活动来培养学生的良好道德品质，道德习惯，帮助他们从小树立正确的人生观。通过活动的开展，培养了学生，教育了学生，帮助了学生，薰陶了学生。在活动的开展过程中，我们还评出了道德标兵，其中尤以章文康最为杰出。
章文康这学期开始上五年级。他喜欢看书，看了书就会与同学交流，讨论。他与同学感情非常好，经常会有不少同学到他家里来聚，因为同学特喜欢他，喜欢他的热情，喜欢他的爽直，喜欢他的真诚，喜欢他的好学，喜欢他的礼让，喜欢他的认真……在有些事上，章文康是很认真的。就拿他们班负责的卫生区——一大块草坪来说吧，他经过那草坪，只要看到有一点纸屑皮渣之类的，他就会主动地去捡了。有一天下雨，值日生可能没有把草坪搞干净，他看到了，就走进草坪慢慢地捡起来，直到干干净净为止。不只是在学校这样，在社会上，他也很自觉。有时周末，会有许多小孩子去乡政府门口玩，因为政府大院绿化得很美，门前又有体育路径。有时有的小孩子在吃东西时，会乱丢垃圾，章文康要是看到了，他会去帮捡起来，扔进垃圾桶里。如果有同学讲不文明的话，他会笑着说：怎么讲得那么难听呀，早晨没刷牙吧。他很有点幽默，让那同学不好意思。所以不少街坊都会说：章文康这孩子管教得真不错。
章文康也是一个很肯思考的人，他常会思考不少有趣的问题。他看了一些书，懂得一些东西，有时提的一些问题也很有意思，老师听了都觉得有趣。有一次，在街上玩耍时，看到两边多垃圾，对同学说：街道边，路边现在怎么那么会长垃圾呀？同学听了，就争论了起来。这是一个有些幽默却又令人感慨的问题。从这个问题，可以看到在章文康小小的心灵里面，已经有了很强的环境保护意识，已经在开始对一些社会问题感兴趣。
在学校，安全是第一的。学校对安全教育是常抓不懈。对交通安全，饮食安全，对学生是时时强调，督促。这方面，章文康与同学们一样，都非常自觉。有时在街上或公路边与同学在一起玩耍，突然意识到，这是不妥的，就会对同伴说：玩耍真正好，生命更重要。有了提醒，同伴们便马上意识到了危险性。有时与同学去买吃的，总是说：病从口入，祸从口出，可要注意哟。章文康这种自觉的安全意识，影响了不少同学。
我们这里也有游戏厅，还有开过网吧，有不少小孩子对那游戏厅是神驰不已。不少小孩子在那里丢进了不少的票子，给家长增添了不该有负担和麻烦。小孩子对游戏是非常喜欢的，章文康也不例外。但章文康没有进过游戏厅，这一方面原因可能是他爸爸对这方面的态度较严厉，一点不含糊，使他不敢造次；另一方面，可能是学校的规定，对道德小公民的要求。
有的家长或有的老师说：章文康这孩子不错！“不错”在于：能说话就听。有自己的主见和控制力。
从章文康的言行举止，我们看到了学校的“三好”活动的开展，对学生的道德品质教育产生了显著的效果。也可以看到，活动的开展对教育学生，对学生良好道德品质的培养，良好道德习惯的形成是有现实而深远的意义的。开展“做道德小公民”活动，正如一股春风，一场春雨，沐浴滋润着一代新苗。
