中国教育部门正在打破这个东方古老国度千百年来形成的性禁忌传统，开始在部分地区中学开设科学系统的性知识教育课程。
哈尔滨市今年将性知识纳入中学教育计划。此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续推出此类教育计划。这些城市都编写了各自的教案或教材，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等
防性病艾滋病和远离毒品等重点；均采取了易于学生接受领会的轻松、活跃的授课方式———教师以课堂主持人的身份出现，学生们积极参与讨论，相互交流共同关心的性问题。
中学性教育课的开设在上述地区得到了学生和家长们异常热烈的支持和响应。
满足青少年渴望了解性与生殖健康知识的需求，防止出现少女怀孕、性犯罪、人口危机、性病艾滋病流行等社会问题，是促使教育部门在中学开设性教育课程的主要原因。
一项官方调查显示，学校、家庭等主渠道的教育功能未能正常发挥，中学生的性知识80%来自书刊、电视、互联网等渠道，易受不正确信息误导。更令人担忧的是，有11%的男生和3%的女生承认曾经由色情场所或途径获取有关性的信息。
教育界人士坦言，虽然中国中学10年前就开设了青春期教育课，但有关性的知识却过于简单、笼统，教师很少能主动、清楚地讲述有关知识，家长们也囿于传统观念，羞于与子女谈论性话题。
北京：展览引来齐声称赞
“月经是什么？”“什么是遗精？”“如何紧急避孕。”15日，京城十多所学校的200多名中学生，在学校组织下，走进设在中山公园的青春期健康教育展厅，乐乐呵呵接受性教育，解惑生命的春天。70块展板，300多幅图片、漫画，把人生的秘密充分地展示出来，对人生的花季释疑解惑。几位男生说，看了展览，我们明白了性是什么，心中的秘密可以告诉谁。一位女生说：“我知道了友谊和爱情的界限，知道了什么时候需要看
心理医生。”一位女生悄悄告诉记者：“紧急避孕这一版好，教会我们如何保护自己。”来看展览的家长虽不多，但几乎个个感到收获不小。
深圳：从小学生开始抓起
据了解，国内目前性教育开始时间晚，教材陈旧，还没有一部针对小学生进行性教育的教材。由此，深圳有关部门已考虑，利用特区的优势，率全国之先在全国编写全新的性教育教材，对学生的性教育提前到小学高年级开始。
据有关专家介绍，现阶段从事性教育的老师以前主要从事生理卫生教育，还有一部分是校医，因而培训一批合格的性医学教育的教学人员目前也成为开展性教育的当务之急。
对于传媒，专家们指出应引导、宣传、传播科学的性知识和性医学。电影、电视以及不适宜青少年观看如“婚姻速配”等节目尽量不要在黄金时段播放，尤其是公开在电视节目中专题讨论（节目现场有一些年轻男女参加）诸如“试婚好还是不好”，“婚前同居对不对”等一些无法定论的问题，最好不要到电视台讨论。
武汉：父母从不与子女谈论
当孩子问“我从哪里来”时，很多家长不知如何做出科学的解答。武汉市计生协会有关负责人近日指出，这说明家庭、学校、社区开展的相关教育仍存在许多空白。
武汉市计生协会“性与生殖健康”调查显示，青少年获得的性知识大都来自黄色书刊、黄色录像、不健康网站、非法服务场所、电话咨询等非正式渠道，家庭、学校和社会教育等正式渠道几乎从不涉及这一敏感领域。
调查中，当问及“家长在家里是否主动向孩子谈论有关性的知识”时，家长都说不可能有这种事情发生，至于孩子是否会向自己提及相关问题，家长的回答也是否定的。几乎所有家长坦陈，自己也缺乏相关知识，更谈不上教育孩子，很想有机会学习有关内容。而且，家庭缺乏或回避性教育，容易对孩子产生误导。
成都：还有家长不知青春期
