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培养与提高学生的信息获取、传输、处理与应用能力是我们信息技术课必须承担的主要教学任务，如何搞好信息技术课程教学与提高信息技术课程的教学质量是我们每一位从事信息技术课程教学的教师永恒追求的主题。

参考文献：《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》教育部 《提高教育教学质量的策略与方法》中小学教师自修教程 《互动性教学的意义和实现》区建峰

作者简介：丁家赐，1968出生，1989年毕业

于福建师范大学。现为中学计算机一级教师，省级计算机骨干教师，福建省中学计算机研究会理事，宁德市中学计算机研究会副秘书长。1999年被评为福建省"优秀青年教师"。

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