<点亮网dianliang.com>一．目的要求 1、结合《只有一个地球》一文的学习，从不同的侧面设计环保宣传标语、宣传画，加深对课文的理解。 2、通过设计环保宣传标语和宣传画，提高学生的环保意识，增强学生的环保责任感。二．活动准备 1、学生每人准备８开铅画纸两张（一张备用），彩色水彩笔一套。 2、老师准备一张地球的全景图，以及一组环境遭受污染
环境遭受污染的图片（如没有现成图片也可以自己拍摄）。 3、一台视频展示台。 4、两张宣传用黑板。三．活动时间 用时40分钟，学完《只有一个地球》全文后开展本活动。四．活动过程 （一）谈话，图片导入 1、出示地球全景图，谈话同学们，这就是我们赖以生存的唯一的“绿色家园”，这个蕴育地球丰富多采的生命的摇篮，这个人类慈爱的母亲，她是多么美丽啊！然而，人类的贪婪、无知和短视正日益侵蚀着地球美丽的肌体，请看－－（出示一组环境遭受污染的图片）大片的森林被滥砍滥代，昔日的大片青山变成荒山秃岭。夏日雨季来临，造成山体滑坡、山洪暴发。冬天，尘土飞扬，风沙肆虐。大片的江河湖泊正遭受着日益严重的生活污染、工业污染和化学污染，昔日风景秀丽的湖光山色，如今草木不生、污水横流，到处臭气熏天，就连远离从类居住地的海洋也难逃厄远。每年夏天，大面积的赤潮暴发，造成大量的海洋生物死亡。 2、激情，揭示活动内容 （1）激情 我们只有一个地球，同学们，你们忍心看着地球日益遭受破坏而无动于衷吗？你们想为保护地球、保护我们的生存环境出一份力吗？ （2）今天，我们就用自己的实际行动，用自己的一双小手为保护地球，保护环境这种全人类的大事出一份力，号召大家一起来保护地球，保护环境这种全人类的大事出一份力，号召大家一起来保护地球、保护环境，珍爱我们的“绿色家园”。板：设计环保宣传标语、宣传画 （二）设计环保宣传标语、宣传画 1、指出设计要求和设计步骤 同学们可选择环保中你最关注的某一方面的问题，如保护大气、保护河流、保护野生动手等，先设计出一句宣传标语，再根据自己的宣传标语，画一幅环保宣传画。 2、学生确定自己宣传的内容 3、同学相互讨论，反复推敲修改自己的宣传标语 4、全班交流各自的宣传标语，并提出改进意见 5、学生根据自己的宣传标语，构思宣传画 6、同桌相互交流、讨论 7、学生完成宣传画，教师巡视指导 （三）展示[1] [2] 下一页
