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教务处工作计划
√湘教在线
来源: 时间:[2006-11-25 10:01:04]
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以 江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“七一”讲话为指导,以学校本学年工作计划为依据,为进一步规范教务管理和教学工作的改革与创新,为提高教学教务工作的质量、效率和整体水平而努力实践,以新的思路,去实现我校师生的新发展。
一、工作目标
1、强化教师的专业水平的提高,促进教师的文化品位、气质修养的提高,构建好我校的教师文化。
2、以教
学为中心,协助校长和学校做好教学行政管理、教学文件管理及教学常规管理等教学管理工作。具体要求如下:
①、要求教务处全体工作人员明确职责,熟悉业务,树立主动为一线教师和学生服务的意识,确保服务质量。
②、倡导改革创新精神,处室各成员在工作中要有创新意识与措施,并运用于实践工作中。
③、教学教务管理做到职责任务明确,工作程序畅通、配合默契、科学规范、服务和督导到位,保证质量。
④、强化运用校园网进行教务教学管理的意识,做到学籍管理、课程表、教材管理、教师档案管理及教研工作中的课题管理等初步实现计算机管理化,进一步提高工作效率和质量。
3、 学生能形成良好的学习习惯,在各科的学习活动中,全体学生的综合素质得到相应发展。
4、 教学常规管理、科研流程管理、学籍档案管理更科学化、规范化,凸现我校的管理文化。
二、工作理念:
为全校师生的学习和发展提供便利、搭建舞台,严谨笃学、与时俱进,全心全意为大家服务 ,让校园生活焕发起师生的活力。
三、具体实施办法:
(一) 促进教师的提高与发展,抓好教师学习、培训工作。
1、充分发挥教师之间的帮带互助作用,利用学校、教师、家长、社会等资源,提高教师的文学、艺术修养,提高教师的审美能力、气质品位。
2、切实抓好各教研组的教研活动,要深入参加学习、讨论。
3、本学期加强教学计划制定、备课、上课、作业等常规性检查。改革备课形式,以“理念新、设计巧、重反思”的备课要求倡导多种备课形式,通过资源共享,减轻教师负担,提高教学效率。学校还将定期对英语、音乐、美术、体育等学科进行综合性考核,并及时做好反馈指正工作。
4、 组织好教师参加各种教学竞赛、评比活动,并坚持“走出去、请进来”的原则,通过专家的指导培训、交流观摩活动,使每个教师都得到提高和发展,都有机会展示自我,都能感受到成功的喜悦,同时扩大交流面,促进我校课堂教学水平的提高。
(二)、抓好对教研组和学科组的管理与指导
a、进一步充实完善教研组和学科组组织机构,明确教研组长、学科组长的岗位职责。
b、加强对教研组长、学科组长学习和工作的指导,进一步提高组长工作能力和管理水平。
c、协助各教研组长制定好学期教学工作计划。
d、加强对教研组教学研究活动的督导。
e、 坚持分管领导深入教研组教研活动制度。
(三)、让学生在校园里获得成长的快乐,关注每个学生的的发展。
1、定期对学生各科的学习情况进行检查。本学期要对学生进行朗读、写字、计算、英语、绘画、唱歌等方面抽查,并通过随堂观察,对学生、家长的问卷调查,了解学生对学科的兴趣及学习能力发展情况。
2、加大对转学生的考核力度,了解转学生的发展情况。
3、加强对一年级新生的学习习惯的养成教育,通过随堂听课、行政值日检查等发现问题,及时反馈矫正。
4、加强对毕业班工作的管理。通过召开毕业班教师会议、学生会议、部分家长会议,检查学生作业、单元测试卷,更清楚的掌握每个毕业生情况,培优帮差,缩小学习差距,让每个孩子都得到发展。
(四)、抓好师资队伍的建设,特别是要做好培养青年教师和壮大骨干教师队伍的工作,落实学校师资培训计划。本学期要实现新老教师互帮结对子活动,以帮助青年教师尽快提高。
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