制订校规不能只图管理方便_湘教在线教育资讯

制订校规不能只图管理方便

√湘教在线来源：时间：[2006-9-18 13:51:02]　进入论坛

国有国法，家有家规。各校因地制宜制订自己的校规，这本也无可厚非。但综观各地各校的校规，基本上都本着一个“原则”，即：怎样便于管理，就怎样制订。至于学生的生理、心理和生活需求在制定校规时则很少考虑。

例如，为了便于校园环境卫生的管理，有的学校就规定学生在教室内不准吃东西。我们这里的中学生一般起床就吃早饭，然后去早读，接着连上四节课

，直到11点50分放学。放学后，住校的排队买饭，走读的赶紧回家。这样，大约在12点半学生才能吃上中饭。从6点半到12点半，整整6个小时。而学生们早上吃的只是稀饭、面包之类的东西。难怪学生到了第三节课就开始坐不住板凳了。有的学生实在熬不住，就偷偷地吃点东西，还生怕被老师发现后扣了他的德育分数。

    再比如，为了防止学生和一些不三不四的人联系，一些学校就规定“学生不准带手机”。有的家长为了便于与孩子联系，特意给孩子配了手机。于是，我们时常会发现学生总是躲在某个角落偷偷地给家长打电话。

    ……

    由此我想，学校制订校规不能只图自己管理上的方便，而不考虑学生的身心健康和生活需要。不能用一条条校规把学生的手脚捆绑起来，而要本着有利于学生身心健康的原则，变“堵”为“导”，把重点放在对学生日常行为规范的引导上。

    例如，关于课间吃东西。我们不应该堵住学生的嘴，不让他们吃，而是要采取教育引导的方法，让学生吃了东西能把垃圾扔进垃圾筒，养成良好的卫生习惯。教师的责任不在于抓住几个吃零食的学生，而是要教育引导他们增强卫生意识和责任意识。如果建议学生在课桌边上挂个塑料袋，把瓜皮果壳装起来，放学后再扔进垃圾桶，这样一来，学生们不再饥肠辘辘，就会更好地集中精力去学习，既满足了身体之需，又提高了学习效率。这比硬性规定“不准在教室内吃东西”不知要人性化了多少倍。

    因此，制订校规不能只考虑学校管理的方便，更要考虑到学生身心健康和生活需求。

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