学校财务监督的原则、方式和方法

√湘教在线来源：时间：[2006-11-30 14:10:41]　进入论坛

   学校财务监督的原则

    进行财务监督必须遵循一些基本原则，才能准确地实现监督的目标，完成监督的任务。要搞好财务监督，首先必须在思想政治上坚持以下四项原则，这是进行财务监督的根本前提。

    第一，实事求是的原则。

    任何工作都要实事求是，财务监督工作更应遵守这个原则。在监督过程中，要弄清

事实的本来面目，不能歪曲，不能含糊，不能夸大或缩小，要始终保持科学态度，如实反映情况，对可疑之处，要追查到底。随着客观情况的变化，如生产经营条件和事业计划的改变，出现了新情况和新问题，应在坚持监督标准的同时，灵活地处理问题，具体地分析问题。

    第二，从整体利益出发的原则。

    正确处理好国家、单位和个人三者之间的关系，是财务管理工作的一项重要原则。在社会主义社会这三者利益基本是一致的，但有时也会发生矛盾。因此，财务监督工作必须从整体利益原则出发，做到局部服从全局、个人服从整体。这就要求要以国家的财经政策和法规为依据进行判断，审查其经济行为是否符合财经政策和法规的要求，是否符合整体利益的原则。

    第三，群众路线的原则。

    财务监督工作的政策性很强，范围很广，如不依靠群众，很难把工作搞好。广大教职工群众是学校的主人，他们直接从事教学、科研、生产和服务工作，最了解具体情况，依靠他们，能了解很多活的情况，能找到很多线索。因此，在财务监督工作中必须贯彻群众路线的原则，依靠群众，相信群众，有事和群众商量，这样才能使财务监督工作发挥更大的作用。

    第四，经济效益的原则。

    财务监督作为财务管理的组成部分，其最终目的是要提高资金使用的经济效益。因此，讲求经济效益和不断提高经济效益，也是财务监督的重要原则，学校的经济效益主要体现在有效地使用资金上，无论设备的购置、原料物资的采购、修缮费的支出、业务费和公务费的使用等等方面，都存在一个经济效益问题；在制作预算、编制计划、审核各项开支时，都要力求以较少的支出办更多的事，加强经济核算，促进增收节支，提高经济效益，从而使学校的事业计划和预算能圆满完成。

    2.学校财务监督的方式

    企事业单位的资金总是处在运动过程中。财务监督贯穿于整个财务活动的全过程，监督工作要有一定的深度和广度，因而必须采用一定的监督方式。监督的方式可按以下标志分类：

    第一，按监督的时间划分，有事前监督、事中监督和事后监督。

    事前监督。事前监督就是在经济活动发生之前，在最后决策和确定计划时，对决策方案和计划草案进行事先审查，以评价其可行性。通过事前监督，就能“防患于未然”，从而保证决策和计划的正确、合理和有效，如有错误或不符合制度规定，做到事前纠正、制止，以避免和减少损失浪费。

    事中监督。又名日常监督，是在财务计划的执行过程中进行的连续监督。这是一项经常性的工作。它便于及时发现问题，防微杜渐，保证财政、财务收支和经济活动能按计划正常进行。制止一切不合理的、错误的或非法行为的发生，促进经济效益的提高，确保财政、财务收支和经济活动达到预期的目的。

    事后监督。事后监督是在计划和预算执行以后，对实际的经济活动及其结果进行的检查和监督，以考核、评价经济活动的实际效果，分析、检查其预定目标（或标准）的差异程度和原因，总结经验教训，并提出结论和建议，以便改进，为今后工作起到借鉴作用。

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