英语教研组长
及时写好学期工作计划和总结
每学期组织1——2次全校性的竞赛活动（口语、情景表演剧等）
科学教研组长
及时写好学期工作计划和总结
思想品德教研组长
及
每学期组织1——2次教研活动（结合队活动）
音乐教研组长
及时写好学期工作计划和总结
每学期组织1——2次全校性的竞赛活动
美术教研组长
及时写好学期工作计划和总结
每学期组织1——2次全校性的竞赛活动
体育教研组长
及时写好学期工作计划和总结
每学期组织1——2次全校性的竞赛活动
劳技教研组长
及时写好学期工作计划和总结
社会教研组长
及时写好学期工作计划和总结
图书管理员
安排还图书的登记、出借工作
每天检查、整理图书1次
打扫好阅览室的卫生
管好图书室的财产
语文教师
及时写好计划、总结
每学期上交1篇以上的学科论文
组织学生进行单元、期中、期末考试
单独辅导后进生（后5名）每天不少于15分钟
及时批阅作业，监督学生当天订正
在上课铃响之前到相应教室
每天布置适量的家庭作业
期中、期末的成绩及时上报给教导处
收集、积累学生的优秀习作
数学教师
及时写好计划、总结
每学期上交1篇以上的学科论文
组织学生进行单元、期中、期末考试
单独辅导后进生（后5名）每天不少于15分钟
及时批阅作业，监督学生当天订正
在上课铃响之前到相应教室
每天布置适量的家庭作业
期中、期末的成绩及时上报给教导处
收集、积累学生的优秀习作
英语教师
及时写好计划、总结
每学期上交1篇以上的学科论文
组织学生进行单元、期中、期末考试
单独辅导后进生（后5名）每天不少于15分钟
及时批阅作业，监督学生当天订正
在上课铃响之前到相应教室
每天布置适量的家庭作业
期中、期末的成绩及时上报给教导处
收集、积累学生的优秀习作
科学教师
及时写好计划、总结
组织学生进行期中、期末考试
及时批阅作业
在上课铃响之前到相应教室
期中后、期末的成绩及时上报给教导处
思想品德
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应教室
期末评定成绩及时上报
社会教师
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应教室
期末评定成绩及时上报
音乐教师
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应教室
期末评定成绩及时上报
体育教师
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应地点
组织学生进行体育达标训练
组织并监督、教学广播操
期末评定成绩及时上报
美术教师
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应教室
期末评定成绩及时上报
收集、积累学生的优秀习作
劳技教师
收集、积累学生的优秀习作
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应教室
值日、值周教师
提前到校，迟离开
提前打扫整理好办公室，离校到掉当天的垃圾
开卷闸门，关卷闸门
照顾办公室的用水
教师
做到教学“五认真”，备课、上课、改作、辅导、考核
顾全大局，维护同事与单位形象
按时上、下班
作好自己坐位周边，与办公桌的整理工作
作好责任区的卫生监督与物品整理工作
幼儿教师
及时写好计划、总结
每天提前到校，迎接小朋友到校
组织、监督幼儿就餐、吃点心
每天到校、离校都进行安全教育
作好本教室与走廊的卫生工作，监督相关学生作好活动区与厕所的卫生工作
上班时间，无特殊情况不得离开幼儿园，有事向负责人请假
组织幼儿安全地进行体育锻炼
组织并教学幼儿操
期末组织一次综合测试，及时作好成绩登记
及时更新活动角的内容
信息技术教师
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应教室
期末评定成绩及时上报
收集、积累学生的优秀习作
对计算机进行简单的维护
围棋教师
及时写好计划、总结
在上课铃响之前到相应教室
每学年组织一次以上的围棋比赛
