课题 | 欣赏《我的祖国》歌曲《祖国、祖国我爱你》 第 一 课时 | |||
教 | 1、 通过欣赏和学唱,让学生了解祖国,同时通过歌曲对祖国的热爱。 2、 训练学生的声音的和谐,统一的二声部,认识保持音的作用。 | |||
重点难点 | 认识保持音,并理解保持音的作用。听记简单的旋律。 欣赏《我的祖国》学唱歌曲 | |||
教学准备 | 钢琴、音响 | |||
教 学 过 程 | ||||
一、师生问好 1=D 3/4 1 2 3 4 │ 5 ─ │i 5 i 5 │5 4 3 2│1 ─ ║ 同 学们 好, 您好 您好 尹老 师你 好。 二、 简单的发声练习。例:音阶、三度音等。 三、 复习学习过的内容 1、 复习歌曲,掌握歌曲、音乐记号 2、 新学期的要求,对学生的音乐课常规的要求。 四、唱唱(简单的发声,划分小节线) 1、 在练习中,让学生掌握发声方法,节奏及音乐记号的使用。 2、 通过练习、注意气息的掌握,让学生掌握发声方法。 3、 通过练习、要求学生的演唱姿势。 4、 练习小节线的划分:小节线的概念、小节怎样划分等知识。 五、听记简单的旋律: 1、 首先让学生掌握听记的方法,怎样听在书写的过程中应注意哪些。 2、 培养学生的听记,让学生在听记的过程中,慢慢学会认识谱,怎样去演唱乐谱。 3、 复习学过的歌曲。 六、总结 总结本课的内容。 | ||||
板书的设计 | 师生问好①简单的发声 ②练一练、唱一唱。 ③简单的听记,旋律的记法。 ④练习歌曲、欣赏 ⑤复习学过歌曲,总结歌曲。 | |||
课后反思 | ||||