湘教版小学音乐教案第一课《谁的歌儿多》（4课时）
学生活动 30分钟
教学内容：
1 歌表演《谁的歌儿多》 2 游戏《我快乐》
教学目标：
1 使学生能够积极、大胆地参与演唱活动，并从中享受音乐的乐趣；
2 根据自己的理解，富有表情地演唱并配以得体的
二课时
教学过程：
一 组织教学：
1 学生随音乐进教室
2 律动“飞机，火车，轮船”
3 师生问好
二 歌表演
师生共同表演舞蹈《两只小耳朵》
1 请学生看黑板：三个人头，表情分别是快乐 ，着急，幸福
图例：
2 请学生上台表演：快乐，着急，幸福的表情和动作。
3 照书上动作规范学生
快乐——拍手
着急——跺脚
幸福——拍肩
四 节奏游戏
学生跟老师一起做
1 我快乐，我快乐，我就拍拍手。 我就拍拍手
2 我着急，我着急，我就跺跺脚。 我就跺跺脚
3 我幸福，我幸福，我就拍拍肩。 我就拍拍肩
1 看，大家一起拍拍手。
2 看，大家一起跺跺脚。
3 看，大家一起拍拍肩。
五 师生共唱《我快乐》
1 老师唱学生听
2 学生跟老师一起唱
3 学生自己找朋友互相拍手唱
4 学生上台表演
5 学生集体跟琴有表情演唱
六 小结 评比
七 下课
学生随音乐出教室
板书设计：
我快乐
快乐——拍手
着急——跺脚
幸福——拍肩
