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总之，音乐学科的评价要体现学科自身的特点，更好地发挥音乐学科在素质教育中的作用。评价没有定数，我们应努力追寻着“为学生的今后着想，对学生的一生负责”的教育理念，努力探索新课改中的各项工作。
最后，音乐是一门充满情感的艺术学科，它给予了孩子们的是丰富的情感体验和美的熏陶。不要让陈旧的教学评价约束孩子们的情感，要让我们的学生乘着歌声的翅膀，展翅飞翔在乐海中，让我们的学生在新的音乐评价过程中体验快乐，感受音乐吧。