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高中《音乐鉴赏》模块教学导入初探

√湘教在线   来源:青岛25中 袁晓妮  时间:[2006-11-29 15:36:05] 进入论坛

    俗话说“教无定法,贵在得法”。关于音乐欣赏课的导入方法不胜枚举,如布障导入法,目的导入法、作用导入法、直接导入法、间接导入法、切入导入法、迂回导入、激情导入法、铺路导入法、观察导入法、实验导入法、实践导入法、作业导入法、提问导入法、讨论导入法、摘录导入法、课题导入法、故事导入法、珍闻导入法、歌谣谜语导入法等都是很有效的方法。“天道酬勤”。只要老师们能勤于思考,努力钻研,认真构
思、巧妙设计,注意导语的科学性、精练性与技巧性,根据教学对象、教学环境等实际情况,紧扣教学的中心内容来精心设导,就能有效地激发学生的求知欲,引生入胜,真正达到导入设计的目的。

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