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信息技术在音乐教学中让学生“学会关心

√湘教在线来源：时间：[2006-11-19 16:49:31]　进入论坛

信息社会的到来对整个人类社会，尤其是对教育产生了不可估量的影响，现代化信息手段转化为现代化教学手段无疑对教育产生变革的影响。教育信息源经过信息通道进入到学校、社会、个人，成为一个即将实现的理想。这种理想将使孩子们通过各种信息手段获得庞大的信息量，里面所负载的丰富多彩的内容，有助于孩子们好奇心的引发，有助于提高孩子们的学习兴趣；丰富了想象力，是他们得到更多的自

趣；丰富了想象力，是他们得到更多的自学机会和可供选择的教材。给他们的学习提供了更多的可能性。在这种教育环境氛围下，首先，我想到了教育理想的三个要点“学会生存；学会学习；学会关心”。这三个观点是随着教育发展趋势而逐步形成的，给我印象最深的当属“学会关心”了。因为它包括了许多方面的内容：——关心自己，包括自己的健康； ——关心自己的家庭、朋友和同行； ——关心社会和国家、经济、生态利益； ——关心人权； ——关心其他物种； ——关心地球的生活条件； ——关心真理、知识和学习。这种教育思想包括了新的知识观和学习观，具有与21世纪相适应的伦理规范，强调要让学生领取学习的“第三本护照”，即是要求学生将来具有事业心和开拓精神；换言之就是“学习当以传统的儿童早期的好奇、好动和好创造为基础”；“学习应当以学习者能够作什么，而不是知道什么为重点”……这些观点弥补了以往教育的观点的缺陷，要求教师（组织者）和学生跳出只关心自我的小天地，培养他们具有勇于面对挑战的责任感、信心与能力。为此，在教育过程中我们开始宣扬一种和平精神，提倡一种和平文化。这种“精神”和“文化”就是要有各种文化意识形态和信仰之间的相互尊重和融合——“理解、宽容和尊重”。

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