美术：贺年卡
活动目标：
1、初步了解制作贺年卡的意义，
2、能自由选择材料制作贺年卡。
3、体验朋友间友好交往的快乐。
活动准备：
1、幼儿每人带一张贺卡，并将其集中布置成一个“贺卡展”。
2、事先翻看幼儿活动材料第四册第14页《自制贺年卡》的内容。
3、做贺卡用的厚纸和用来装饰的彩纸、废旧报纸等。
重点：能自由选择材料制作贺年卡。
难
活动过程：
一、情境导入
冬天来到的时候，蛤蟆和青蛙都钻进各自的地洞再也不见面（蛤蟆和青蛙如何过冬的？）。
1、快过年了，蛤蟆非常想念青蛙（它能怎样对青蛙表示祝贺），最后它决定为青蛙寄上一张自己做的贺年卡表示祝贺。
2、于是它来到了礼品商店，看看贺卡是怎么做的。观察了许多贺卡的内容，谈论：有几张贺卡？这几张贺年卡有什么一样的地方？都有一样的字（新年快乐），但有哪些不同？（涂案）
提问：有这么多的贺卡，小朋友喜欢哪一张呢？说说看你喜欢的贺卡有什么特点呢？
二、贺卡表心意——你想送给谁贺卡呢？
讨论给亲朋好友的贺卡中送去怎样的祝福。如给新年老人的贺卡中，可以画一画自己的新年里的愿望；给长辈的贺卡中，可以从健康、工作等方面表示祝福；给好朋友的贺卡中，可以从友好这方面去祝福，等等。
三、制作精美贺卡
1、自由选择制作贺卡的材料及方法，如用彩纸剪贴、等等。
2、用绘画的方式在贺卡上表达自己对收卡人的祝福。
3、帮助个别想写字的幼儿写上祝福的话，如祝爸爸妈妈工作顺利，天天开心，祝爷爷奶奶身体健康等。
4、真心诚意地进行制作，表示自己对朋友的真诚。
四、交流
1、了解各自准备把贺卡送给谁
2、谈论：还准备为谁制作贺卡
