二十一新闻两篇(苏教版),说课教案,优秀教案,免费教案,教案下载,电子教案

二十一新闻两篇(苏教版)

√湘教在线来源：时间：[2007-6-19 2:56:05]　进入论坛

二十一新闻两篇

人民解放军百万大军横渡长江

(1949年4月22日)

教学目标

1．了解新闻的有关特征。．．

2．能根据新闻的特征，理清内容、结构和体会语言的真实准确。

3．感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏

精神。

教学重难点

1．

能根据新闻的特征，理清内容、结构和体会语言的真实准确。

2．感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏

精神。

教学准备

小黑板或课件。

设计思路

学生初次接触“消息”这种文体，应知道消息的最基本要求：一是内容要真实，要

用事实说话，来不得半点虚假；二是报道要迅速及时；三是要简明扼要。消息报道主

要是用事实说话，但也可以插入简单的议论。文章主体部分的第二层写完战况后，插

人了简要的议论，应引导学生反复思考、细细品味它的作用。本文语言极富特色：准

确、简明、概括性强；鲜明、生动、富于感情色彩。安排一课时。

教学过程

一、课前准备

自读文章，解决生字词及疑难句子，初步把握内容。收集有关渡江战役的资料。

二、导入新课

1．教师导人。

师朗诵毛泽东的《七律人民解放军占领南京》。

“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”

师讲解：诗中的“百万雄师过大江”，就是著名的渡江战役，今天我们就来学习一

篇报道渡江战役的新闻。(板书课题。)

2．作者介绍。

(1)让学生进行介绍。

(2)明确：(出示幻灯片l，也可以用小黑板代替。)

毛泽东(1893—1976)字润之，湖南湘潭人。中国共产党、中国人民解放军、中华

人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家

和理论家。

要求：了解作者。

三、自主学习

师：一条新闻，通常包括标题(有的还有副标题。)、导语、主体、背景、结语五个部

分，根据情况有时可省略导语、背景或结语。本文是1949年4月22日人民解放军渡

江战役取得初步胜利后，毛泽东亲自写的一篇新闻稿。

下面自学课文，注意以下问题：(出示幻灯片2。) 。

1．认真读课文，可以默读，可以同桌轮读，选用你最喜欢的方式阅读全文，注意

朗读的节奏和重音。

2．画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段落。

3．借助课文注释，了解新闻这种文体。

4．把文章分为两个部分，并思考划分依据。

5．文章是抓住“横渡长江”来写的，与“横渡”的“渡”有关的词语有哪些?与“敌

我双方交战情况”有关的词语有哪些?

6．本文导语部分，语言简明扼要，概括性强，只用了两句话就及时、准确地对事

i情进行了报道，给读者以完整、鲜明的印象，可就关键词语作一下分析。

7．导语前面的消息头起什么作用?

8．找出自学中的疑难问题。

四、合作学习

1．以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题。

2．在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题。

五、反馈交流

1．给加点字注音。(出示幻灯片3。)

本新闻共4页,当前在第1页 1 2 3 4

二十一新闻两篇(苏教版)教案由湘教在线www.xj-zx.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

【添加到收藏夹】【发送给好友】【湘教论坛】【打印本文】【回到顶部】

湘教在线

湘教在线教案设计