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三峡

√湘教在线   来源:  时间:[2007-6-19 2:56:06] 进入论坛

 

将学生分成四组,,每一组赏析一段,找出你认为这段中写得最美的句子,并说说它美在哪里?

赏析第一段

这一段总写三峡全貌,写了峡

长,谷深,山多,峰峻,表现了三峡两岸雄伟的气势,重点写山,突出其连绵,重叠,高峻,对峙的特点。

用自己的话将这一段描写的景物说说

齐读第一段

赏析第二段

“夏水襄陵,沿溯阻绝”,反映水势的凶险,有时朝发白帝暮到江陵,说明水流急速。

探究问题: 既然是“夏水襄陵,沿溯阻绝”,怎么还会有“朝发白帝,暮到江陵”的情况呢?这不矛盾吗?这与唐代哪位诗人所写的一首诗中描写的情景一样?

师引导: 在“王命急宣”之时,不得不冒险前行,帝王的命令在封建社会高于一切,谁也不敢违抗,臣民就是明知会舍生死命,也得去执行,而且书上明明说了“有时朝发白帝,暮到江陵”也可能有时朝发白帝,行不到江陵,中途就翻船送命.

这一句也流露了作者对百姓的同情,这句话与唐代诗人李白的《早发白帝城》中朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还描写的情景是一样的。

生用自己的话描述第二段所写的景物.

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