| 一 | | | |||||||||
| 初识“画图” | | ||||||||||
| 培养学生利用计算机画画及学习计算机的兴趣 | |||||||||||
| 1、掌握画图程序的启动步骤。 2、会根据需要设定画纸的大小。 3、会退出画图。 | |||||||||||
| 1、掌握画图程序的启动步。 2、会根据需要设定画纸的大小。 |
| 会根据需要设定画纸的大小 | |||||||||
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| 一、引入 计算机可以帮助人们完成许多事情，前边我们欣赏的动画片就是通过电脑制作的。而下面我们将要学习的就是windows自带的一个很好的绘图工具“画图”。利用这个工具，我们可以画出各种各样漂亮的图画。 二、教学过程 1、启动“画图”。 方法一：双击图标。 方法二：单击“开始”――指向“程序”――指向“附件”――单击“画图”。 方法三： 单击图标，再按回车键确定。 2、“画图”的组成。 主要目的是让学生熟悉“画图”的界面组成。 关键：（1）“退出”按钮。 （2）工具箱的位置。 （3）颜料盒的位置。 （4）水平或垂直滚动条。 （5）最大化、恢复按钮。 2、退出“画图”。 方法一：单击“退出”按钮。注意：若要选择“保存”，单击“否”。 其它退出方法暂不讲。 3、绘画前的准备。 画画前要选择合适的画纸，这样才能画出结构清楚的画来。 方法：（1）单击“最大化”按钮将窗口最大化。 （2）观察画纸周围的8个小点，其中有3个显蓝色（表示可以用来调整画纸的大小）。 （3）将鼠标停留在蓝色小点上，待鼠标的指针变换形状后可按所示方向对画纸进行调整。 （4）注意：将画纸调整到不超过屏幕大小即可，最好没有出现水平或垂直滚动条为宜。 三、操作与练习 此部分可与环节二交叉进行，并留有一定时间让孩子自由尝试使用各种工具进行练习。 | |||||||||||
