一、素质教育目标
(一)知
1．通过课文的学习，了解中国共产党八十年来取得的辉煌业绩和得出的基本经验。
2．了解本文横向展开的并列式的结构方式。 、
(二)能力训练点 、 、
1．能从丰富的材料中概括出论点，能在议论文写作时会确立论点。． 2·理解并列式论证结构的好处，学会用这种方法安排文章的结构。
(三)德育渗透点
了解党的奋斗历程，进一步增强热爱党的感情。
(四)美育渗透点
体会中国共产党领导中国人民所取得的光辉成就的壮美。
二、学法引导
1．指导学生查阅，观看本文写作的有关文字，声像背景资料，以便更好的理解本文的内容。
2．运用编列阅读提纲的方法，把握本文的中心内容及结构。
3．教师设置部分思考题，帮助学生理解本文内容及论证特色。
三、重点、难点、疑点及解决办法
领会文中阐述的问题和道理，理解并列式论证结构，是本文学习的重点，可以采用学生自学思考与老师适当点拨相结合的方法解决。由于中国共产党的奋斗历程对于初中生来说不太熟悉，需要调用相关的历史知识，这是学习中出现的难点，这一点需要老师做适宜的补充解决。现在有些别有用心的人，借口我们党内存在的腐败问题攻击中国共产党对中国的领导地位，对认识能力尚不算高的初中生来说，会有一定的迷惑性，可能会产生“真的只有共产党才能救中国吗?”的疑惑，对此老师必须让同学们围绕部分史实展开讨论，后做肯定的回答，以澄清学生的思想认识。 ‘
四、课时安排
2课时
五、教具学具准备
投影仪，相关声像资料
六 、师生互动活动设计
1．学生看录像，读课文，了解课文内容的大意。
2．通过编列阅读提纲，把握课文结构，所阐述的重点问题。
3．老师补充有关材料，设计部分思考题，师生展开讨论，完成学习“重点”“难点”，解决“疑点”。 一
第一课时
(一)明确目标
了解相关背景，整体感知课文，了解课文阐述的问题和道理，理清论证结构，理解这种结构的好处。
(二)整体感知
《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》节选自江泽民总书记《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》。节选的文字，先通过比较中国共产党成立前后的两个八十年的中国历史，从而得出结论：没有共产党，就没有新中国，有了共产党中国的面貌就焕然一新。然后从九个方面总结中国共产党八十年的奋斗业绩。最后，又从三方面总结中国共产党八十年来不懈奋斗取得的基本经验。字里行间洋溢着豪迈、激昂的感情。
(三)教学过程 ‘ ．
1．观看党中央“庆祝中国共产党成立八十周年大会”的录像片断，了解本文写作的有关背景知识。 ’
2．选听课文节选文字的江总书记的讲话录音，要求
(1)边听录音、边看书，了解文章的大意，把容易读错的字，不太理解的词、句勾画出来，准备质疑讨论。
重点掌握下列字的读音和字形：
①透迤 ②归宿 ③砥柱 ④岿然不动 ⑤汲取 ⑥峥嵘岁月 ⑦大气磅礴
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