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教学论文- 语文教学论文
·关注学生主体  引导感悟运用——《这条小鱼在乎》教学2006-12-18
·创境 品读 积累——谈苏教版小语第二册“春光篇”的教2006-12-18
·抓好“四眼”  引导“四读”——《剪枝的学问》教学设2006-12-18
·巧借“情境图”  妙用“语境歌”2006-12-18
·科学评价  综合提高2006-12-18
·储存  内化  迁移  实践2006-12-18
·教师“活”教    学生“活”学2006-12-18
·扩展释词思路  优化词语训练2006-12-18
·摘要:调查结果表明:学生参与课堂教学的方式影响了学2006-12-18
·作业活了 识字多了2006-12-18
·爱读 会读 趣读——一年级新教材朗读教学点滴谈2006-12-18
·采用多种形式 调动学生的朗读情感——激发学生感情朗读2006-12-18
·家校联手 共谱课改2006-12-18
·注重心理品质  促进自主发展2006-12-18
·入情入境  双向互动2006-12-18
·投其所“好” , 促其乐学2006-12-18
·培养悟性  展示灵性  显现创造性2006-12-18
·充分自主  有效合作  适度探究2006-12-18
·开放课堂   研读感悟2006-12-18
·种别人的田  荒自已的地2006-12-18
·自主,让语文课堂焕发生命活力2006-12-18
·想象感悟   质疑引悟2006-12-18
·教学反思缘何起?2006-12-18
·让创新在教学活动中升华2006-12-18
·研读自悟  合作探究2006-12-18
·自主  合作   探究2006-12-18
·诵读古典诗词  提高学生素养2006-12-18
·诵读古典诗词 提高学生素养2006-12-18
·观察  积累  表达2006-12-18
·引导自主学习   培养创新素质2006-12-18

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