习题精选
一、课内阅读测试题
阅读下面的语段，完成练习。
一万年前，猎狗、奶牛、大穗玉米等是不存在的。当我们驯化这些动植物______有些动植物的模样跟现在完全不同________的时候，我们控制住了它们的繁殖。换句话说，我们让那些理想的品种优先繁殖。当我们需要用狗来牧羊的时候，我们就挑选那些机敏、驯服并且有一定放牧天才的品种，因为我们可以，利用狗的这种天才来看管成群猎食的动物。奶
1．注音：模 殖
2．根据拼音，在文中横线上填写汉字。
3．下列属于动宾短语的一项是（ ）
A．大穗玉米 B．驯化动物 C．既可口又富营养 D．模样不同
4．这段文字运用了________说明方法，介绍人工选择的作用，运用这种说明方法的好处是________________。
5．与文中介绍的人工选择相对的，大自然造就动植物新品种的过程，称为________________。
6．文中划线的句子说“我们控制住了它们的繁殖”，是用什么方法控制它们的繁殖的？
参考答案
1．mú zhí
2．酪 瘠
3．B
4．举例子：使抽象而复杂的整理变得具体而生动。
5．自然选择
6．让那些理想的品种优先繁殖。
二、课外阅读测试题
阅读下文，回答文后问题。
转业因植物
有史以来，人类用遗传改良农作物的方法不断地提高谷物的产量。例如把各种野生植物移作家栽，或通过杂交方法培育出优质高产的新品种，等等。但是，杂交育种的方法随机性大，人们只能对杂交后的性状进行选择，很难实行定向的人工干预和进行精确控制。所以，在漫长的生物进化中，创造物种历来是大自然的“特权”，人类无法染指。然而，科学发展到今天，人类已经掌握了定向制造物种新状态的技术。这种技术就是生物基因工程。我们知道，无论是动物、植物，其结构、成分、性状无不受遗传物质脱氧核糖核酸（DNA）的控制，并且通过基因一代一代往下传。如果我们把某一种物种的优良特性的基因转移到另一种优良物种上去，并让它的产物成功地表达出来，那么后者就变成“双优”“三优”甚至“多优”了。这种运用转基因技术，使多种优点结合在某一物种上的技术，就是所谓的生物基因工程。 转基因技术包括一系列复杂的过程。以转基因水稻为例，首先需发现优良的生物性状。科学家发现把一种叫苏云金芽抱杆菌撒在庄稼上，危害庄稼的蝗虫等害虫就会死亡。经分析，该细菌体内有一种能杀死害虫的蛋白，是相应的Bt基因的产物。这就是科学家找到六名鼎鼎的具有杀虫的Bt基因的经过。然后用一种新式工具“基因剪刀”——内切酶，精确地将Bt基因从DNA上“剪裁”下来，通过修饰再将它组装到另一种称为质粒的表达我体上，然后导入某一拟改良的水稻中去，使这种水稻具有高度抗虫害的功能。我们与华中农业大学张启发教授多年合作，将具有高效杀虫功能的Bt基因成功地转化至抽稻，获得了具有高效抗虫能力的“明快63”’后果恢复系水稻和“汕优63”水稻。这两种高产优良水稻对螟虫的毒杀效果可达90％以上，今害虫望而生畏。 为了增加粮食生产，在农业上常采用农作物的杂交品种。但如果难以找到抵抗害虫的父本和母本，那么它们“结婚”后的高产后代也难以抵挡害虫的一张利嘴。据湖南省进行的一次杂交水稻产量调查显示：在害虫严重发生的田块中，二化螟和三化螟竞分男IJ让水稻产量损失达98%和50%，可见害虫与人争粮之祸不可低估。当人们用农药对付害虫，试日从虫口夺粮时，又不得不付出巨大的代价。据统计，我国目前每年需要将20万吨以上的农药洒向庄稼，其中 1/3为高毒农药，大量农药造成了环境的严重污染，对害虫益虫不分青红皂白地格杀匆论。长此以往，益虫的数量将越来越少。而害虫则久经锻炼，慢慢地产生了抗药性，变得越来越“顽固不化”。 为了增加粮食产量，我们不得不牺牲大片大片青山、绿水、森林、本地．严重过度的开发一位大地母亲不堪重负。因此，转基因植物可以在提高农作物产量、增强农作物抗虫和抗病的能力、改善生态环境等重要课题中，扮演重要角色。
