英 语
一、结合自身实际情况制定复习计划
每
二、按教材顺序扎扎实实地完成基础知识的复习任务
针对已学过的基础知识,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复习。在此期间应按教材顺序归纳语言特点,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础词汇、词组、句型的把握(从近几年中招试题看,逐渐加强了对词汇、词组的考查)并通过做配套练习提高自己的应试能力。
三、分专题系统梳理语法知识,并对应专题进行练习
虽然单独考语法和试题会慢慢减少淡化,但只要是英语考试都会涉及语法方面的知识,如单项选择中会出现冠词的用法辨析、宾语从句以及非谓语方面的选择题;词汇方面也会出现动词时态等方面的填空题以及同根词之间的转换问题;完形填空中会出现介词辨析或一些固定搭配的辨析等;在书面表达中也要学会使用正确的词汇、句型和时态等。而以上这些都和语法相关,没有扎实的语法基础绝不能得高分。因此,很有必要把初中阶段的语法知识进行一个全面而系统的复习,并做适当的专题训练。
四、按中考题型进行 针对性练习,并掌握一定的解题技巧
考前要按照中考题进行分项强化练习,如听力、单项选择、完形填空、阅读理解和写作等,除熟悉题型、洞悉命题趋势外,还要注意使用一定的技巧和方法,才能达到事半功倍的结果。如做完形填空时,不要急于求成、一气呵成,一定要先通读文章的大概意思,根据上下文的关系来选择正确答案。一知半解,主观臆断就容易出错。填完全部选项后,还要再通读一遍,进行他细检查、对比、逻辑判断等环节,以免由于粗心造成差错。
五、平时应注意增大阅读量,并选好一定的阅读材料
既然阅读是中考试题中的重头戏,那么除掌握一定的阅读理解题技巧之外,平时就还要多注意收集不同题材,不同形式的阅读材料,以增加阅读量,培养语感。阅读材料的选择应以书面语为主,注意语言的弄虚作假实、地道、尽量采用原版作品。除考虑思想内容健康外,还要注意体裁的选择要多样化,不但要读故事、寓言、还要多收集一些体现时代特点的新闻报道、科普小品、人物传记、社会读物及实用性的通知、广告、说明、图表、图示、电报、会议记录等,要尽可能包括各样的描写文、记叙文、说明文、小品文、议论文等。
六、考前多做几套模拟题,以提前适应中考
考前多做几套模拟题或往年的中考真题,以在大考之前及时发现自己的不足之处,在逐个改正之后及时反省总结,针对错作最后的补习,查漏补缺,避免在同类问题上再次出错。另外,在做整套试卷的同时,也可以摸索出如何合理分配测试时间,以便提前适应中考,不至于考试时紧张或手忙脚乱。相信经历了这样的练习之后,你一定能以最佳的状态迎接中考。
七、复习安排:
第一阶段:全面系统复习(大约50天)
依标扣本,系统梳理知识脉络,熟练基础知识
方法:1、精、细、准、熟。2、以话题为单元复习,每两课时完成一单元。
第二阶段:单项训练复习(大约30天)
语法知识,话题训练,整理归纳
第三阶段:综合训练(大约20天)
方法:查缺补漏,形成能力(以05年各省中考题为主)
第四阶段:模拟训练(大约20天)
3—5套仿真题(要有科学性、代表性)
方法:点(知识)、线(能力)、面(测试)融为一体。
八、复习建议:
1、搞高自身素质,抓好无意识学习,关注社会焦点、热点。