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教学论文
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科学论文
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《空气和我们的生活》教案
2006-11-19
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凸透镜
2006-11-19
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改进自然课教学,培养创新型人才
2006-11-19
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抓住事物共同特征 加强自然概念教学
2006-11-19
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一杯水里能溶解多少食盐
2006-11-19
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我的大树
2006-11-19
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开展专题性学习,提升学生科学素养
2006-11-19
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五年制自然第九册一、二单元测试
2006-11-19
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浅谈《科学》课应如何评价
2006-11-19
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小行星的故事
2006-11-19
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浅谈科学教学中的“引”
2006-11-19
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小学科学教学生活化浅探
2006-11-19
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小学科学课培养学生科学素养的功能浅析
2006-11-19
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在科技活动中重视学生科学素质的培养
2006-11-19
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农村小学自然开放式教学应结合学生实际
2006-11-19
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游戏促进科技活动的开展
2006-11-19
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我们的地球 教学设计及教后记
2006-11-19
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精心组织探究活动 培养学生创新能力——小学科学课教
2006-11-19
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计算机在教学中的主导作用
2006-11-19
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自然课要放手让学生自主探究
2006-11-19
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说地球的自转方向
2006-11-19
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谈科学教学中学生问题意识的培养
2006-11-19
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小学四年级社会期末试卷
2006-11-19
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三上 植物|我看到了什么|人教课标
2006-11-19
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三上 植物|我的大树|人教课标版
2006-11-19
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三上 植物|各种各样的叶|人教课标版
2006-11-19
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三上 植物|一片完整的叶|人教课标版
2006-11-19
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三上 动物|寻找小动物|人教课标版
2006-11-19
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三上 动物|蜗牛|人教课标版
2006-11-19
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三上 动物|蜗牛和蝗虫|人教课标版
2006-11-19
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课程实施与教师专业发展
浅谈提高小学数学课堂效率的途径
在数学天空放飞学生想象的翅膀
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浅谈激发学生学习数学的兴趣
怎样培养和提高学生学习数学的兴
让学生享受快乐的数学课堂
浅谈主体地位与计算机辅助教学
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