科学论文

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【教学论文】- 科学论文

·科学（3～6年级）课程标准（内容标准──生命世界）

2006-11-19

·科学（3～6年级）课程标准（内容标准──情感态度与价

2006-11-19

·科学（3～6年级）课程标准（内容标准──科学探究）

2006-11-19

·科学（3～6年级）课程标准（课程目标）

2006-11-19

·科学（3～6年级）课程标准（前言）

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·“地球与宇宙”在整个小学科学课程中的地位

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·情感态度与价值观和几方面的关系

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·情感态度与价值观是科学素养的重要组成部分

2006-11-19

·儿童自发的探究、科学家的探究与教师指导下的探究的异

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·儿童的自发探究

2006-11-19

·科学探究的问题应该由谁提出

2006-11-19

·为什么要在小学科学课程中强调科学研究？

2006-11-19

·课程标准与教学大纲的异同

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·走进科学课程开展科学探究

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·科学课程改革浅谈

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·知识转型与基础教育改革

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·关于学生评价改革的几个问题

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·科学、技术与社会和基础科学教育

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·课程结构要体现选择性

2006-11-19

·课堂教学评价应重视的几个原则

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·论合作学习的基本理念

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·新基础教育课程与教师角色转换

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·2001-2010年，全国基础教育课程改革的目标

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·对新版《科学》教材的几点认识

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·聚焦新科学教材

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·为实施《科学》课程做好准备

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·科学课新在哪里

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·从课堂教学语言看科学课教学改革

2006-11-19

·《科学》课究竟该怎么教？

2006-11-19

·准备迎接“科学课”

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